Пресцентр

Як проводити уроки під час війни

Відеолекція дитячої психологині Благодійного фонду «Карітас-Київ» Наталії Сиротич про те, що таке баланс чуйності та вимогливості і чому під час війни особливо важливо його дотримуватись; як педагогу адаптувати матеріал для різних типів сприйняття дітьми навколишнього світу; що мають почути аудіали, а що — візуали; які відчуття подарувати кінестетикам; як починати і чим завершувати кожен урок.

                       Як вчителям працювати в умовах війни

Державна служба якості освіти у співпраці з ініціативою «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe), підготували серію відеолекцій про те, як педагогам працювати в умовах війни.

Як здійснювати оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах війни: рекомендації Державної служби якості освіти

Створення безпечного простору на онлайн-уроці

 Офіційна сторінка управління Державної служби якості